[VIDEO-AUDIO] ”Broscuțele” au cucerit centrul Reșiței!

Copiii din clasa pregătitoare au fost împărțiți în 4 echipe, coordonate de mame, și au plecat în căutare de piese de puzzle. Acestea s-au aflat în șapte locații diferite, iar copiii au trebuit contratimp să cerceteze, să le găsească, să interacționeze cu reprezentanții unor instituții precum: Primăria Reșița, Casa Corpului Didactic Caraș-Severin, Palatul Cultural Reșița, Sala Polivalentă Reșița. Apoi s-au întors, fericiți, în centrul orașului, unde au alcătuit un puzzle din cele șapte piese adunate. Acesta a reprezentat fântâna cinetică din Centrul Civic.

La final de aventură am stat de vorbă cu micuțele ”broscuțe cercetașe”:

Articol editat de Cristina Corocan, 9 noiembrie 2018, 16:29 / actualizat: 12 noiembrie 2018, 10:58

Școlarii din clasa pregătitoare B Step by Step de la Colegiul Național Traian Lalescu din Reșița au avut parte de multă distracție în proiectul intitulat ”BROSCUȚELE ÎN ACȚIUNE / EROI DE POVESTE !”.

Au luat parte la această etapă a proiectului elevii clasei pregătitoare B Step by Step, cadre didactice, părinții elevilor, voluntari (elevii clasei a XII-a D), instituții partenere.

Copiii din clasa pregătitoare au fost împărțiți în 4 echipe, coordonate de mame, și au plecat în căutare de piese de puzzle. Acestea s-au aflat în șapte locații diferite, iar copiii au trebuit contratimp să cerceteze, să le găsească, să interacționeze cu reprezentanții unor instituții precum: Primăria Reșița, Casa Corpului Didactic Caraș-Severin, Palatul Cultural Reșița, Sala Polivalentă Reșița. Apoi s-au întors, fericiți, în centrul orașului, unde au alcătuit un puzzle din cele șapte piese adunate. Acesta a reprezentat fântâna cinetică din Centrul Civic.

La final de aventură am stat de vorbă cu micuțele ”broscuțe cercetașe”:

Despre scopul proiectului ”BROSCUȚELE ÎN ACȚIUNE / EROI DE POVESTE !” am dialogat cu prof. înv. primar, Daniela Potocean:

Proiectul a fost realizat împreună cu prof. înv. primar, Ramona Blănaru.

S-a urmărit prin desfășurarea activităților din acest proiect: dezvoltarea abilităţilor socio-personale: îmbunătăţirea spiritului de echipă, îmbunătăţirea relaţiilor sociale, dezvoltarea competenţelor de conducere, dezvoltarea abilităţilor de management: organizare, coordonare, evaluare, atât a celor care o aplică, cât şi elevilor.

Instituțiile partenere au fost : Primăria Reșița, Casa Corpului Didactic Caraș-Severin, Palatul Cultural Reșița, Sala Polivalentă Reșița, Farmacia Arcatim Reșița, Raiffeisen Bank Reșița, Cocodrilo Reșița.

sursa video: prof. Ovidiu Bădescu de la Colegiul Național Traian Lalescu Reșița

Cristina Corocan