Andrei Plujar: Educația are nevoie de continuitate, infrastructură și o comunitate școlară implicată
Deputatul Andrei Plujar consideră că legislația din domeniul educației poate fi îmbunătățită în continuare, în special în ceea ce privește programa școlară, volumul de lucru al elevilor și condițiile în care se desfășoară procesul educațional.
Articol editat de Gerhard Chwoika, 7 septembrie 2026, 19:50 / actualizat: 17 septembrie 2026, 19:55
Potrivit parlamentarului, rolul politicienilor nu este de a face politică în școli, ci de a crea cadrul legislativ și infrastructura necesare pentru ca profesorii să își poată desfășura activitatea în condiții optime.
Andrei Plujar: „Mereu pot fi aduse îmbunătățiri”
Deputatul spune că există în continuare multe aspecte care pot fi schimbate în sistemul de educație.
„Sigur, mereu pot fi aduse îmbunătățiri. Noi nu facem politică în școală. Credem că vremurile în care se făcea politică în școală au rămas în urmă, iar rolul politicienilor este de a pune la dispoziția cadrelor didactice o legislație și o infrastructură pentru ca educația să se desfășoare în condiții optime”, a declarat Andrei Plujar.
Reforma educației și problema continuității
Parlamentarul vorbește și despre schimbările legislative din ultimii ani, dar consideră că sistemul educațional are nevoie de mai multă stabilitate și continuitate.
Printre modificările pe care le consideră pași înainte se numără renunțarea la „examenul dublu” în procesul de admitere la liceu. În același timp, Plujar atrage atenția că educația a trecut prin numeroase reforme în ultimele decenii, fără ca România să ajungă la o formulă considerată definitivă.
„Mereu vorbim de reformă în educație și pare că este domeniul în care lucrurile s-au schimbat cel mai mult în cei 35-36 de ani de democrație ai României și pare că nu găsim niciodată o formulă optimă de continuitate”, a afirmat deputatul.
Părinții, parte activă a comunității școlare
Andrei Plujar consideră că un rol important în evoluția educației îl au și părinții. Acesta susține o implicare mai activă a familiilor în comunitatea școlară, alături de profesori și autoritățile locale.
În opinia sa, colaborarea dintre părinți, cadre didactice și autorități locale poate contribui la crearea unei comunități educaționale capabile să ofere copiilor condiții mai bune pentru învățare și dezvoltare.
Foto: arhiva
Urmărește-ne și pe Google News
Acest articol este proprietatea Radio România Reșița și este protejat de legea drepturilor de autor. Reproducerea integrală sau parțială a conținutului este permisă doar cu acordul scris al editorului. Pentru solicitări de republicare, vă rugăm să ne contactați la redactie@radioresita.ro
