Colegiul Naţional „Mircea Eliade” din Reşiţa în extensie internaţională
Colegiul Naţional „Mircea Eliade” din Reşiţa continuă întâlnirile ca partener în proiectul FROM THOUGHTS TO CODES, un proiect Erasmus+, finanţat de Uniunea Europeană.
FROM THOUGHTS TO CODES se desfăşoară în perioada din 1 septembrie 2020 până în 31 august 2022. Coordonatorul este Primary School of Piraeus din Grecia, iar ca parteneri au răspuns: „Cubuklu Osmaniye Ortaokulu” din Turcia, „SSOU MOSHA PIJADE – Tetovo” din Macedonia de Nord, Istituto Comprensivo „Lombardo Radice-Pappalardo” din Italia, Escola Secundária de Rocha Peixoto din Portugalia şi Colegiul Naţional „Mircea Eliade” din România.
Articol editat de Radio Resita, 13 aprilie 2022, 10:07
Tema este iniţierea şi schimbul de bune practici în aplicaţii C++ în robotică. Principala motivaţie a acestui proiect este de a îmbunătăţi abilităţile digitale în educaţie, de a creşte experienţele profesionale, de a învăţa noi abordări şi de a beneficia de experienţele ţărilor membre ale UE. Experienţele acumulate vor permite Colegiului Naţional „Mircea Eliade” din Reşiţa să se alieze standardelor UE prin inovare şi educaţie.
Ca rezultate se aşteaptă ca elevii să experimenteze şi câştige sentimentul de încredere în sine, să îşi petreacă timpul într-un mod distractiv şi productiv alături de noi colegi, să îşi augmenteze posibilitatea unei comunicări eficiente şi satisfăcătoare.
Recenta mobilitate din Macedonia de Nord, la Tetovo şi Skopje a presupus discuţii constructive, cursuri de formare, întâlniri de proiect. Vizitele la cele două universităţi, Universitatea Sud-Est-Europeană din Tetovo şi Universitatea „Sfinţii Chiril şi Metodie” din Skopje – cea mai veche şi mai mare universitate publică din Macedonia de Nord şi la Muzeului electricităţii din Canionul Matka, au presupus mai multe prezentări şi demonstraţii practice pentru a vedea braţe robotoce şi drone, aplicaţii VR. De asemenea, s-au adăugat o serie de vizite culturale în şcoli, biserici, moschei, muzee, noua piaţă şi vechiul bazar din Skopje.
