Abandonul școlar, o problemă majoră în județul Caraș-Severin
Abandonul școlar este o problemă acută în Caraș-Severin. Majoritatea elevilor care aleg să plece din băncile școlii o fac din cauza situației materiale precare pe care o au acasă.
,,Anul trecut am avut 101 cazuri la nivelul județului, 53 în mediul urban și 48 în mediul rural. Aceste cazuri există fie din cauză că elevii au părăsit țara împreună cu părinții și nu au efectuat formalitățile pentru a se retrage din sistemul de învățământ din țara noastră, fie au depășit cu 3 ani vârsta clasei în care trebuiau să urmeze cursurile’’- a declarat pentru Radio Reșița, inspectorul școlar general, Adrian Doxan.
Cauzele abandonului școlar sunt multiple dar cele mai importante sunt reprezentate de situația socio-economică deficitară a familiei, modelul educațional oferit de părinți, de integrarea insuficientă în colectivul clasei de elevi sau de calitatea relaţiilor cu profesorii şi colegii.
,,Cel mai important motiv în apariția abandonului școlar este reprezentat de dezinteresul familiei. Dificultățile materialele reprezintă o altă cauză, familia nu își permite să-i ofere o educație bună copilului. Pentru a combate acest fenomen negativ este important modelul parental, familia trebuie să fie un exemplu pentru copil’’- a declarat pentru Radio Reșița, psihologul Mihail Jianu.
Psihologii recomandă acestor copii care aleg să abandoneze băncile școlii să meargă la specialist pentru consiliere. De asemenea, cadrele didactice sunt sfătuite să semnaleze orice formă de abandon școlar familiilor și autorităților.
Andreea Lupșa
Articol editat de Gerhard Chwoika, 14 septembrie 2016, 16:53 / actualizat: 14 septembrie 2016, 18:09
Abandonul școlar este o problemă acută în Caraș-Severin. Majoritatea elevilor care aleg să plece din băncile școlii o fac din cauza situației materiale precare pe care o au acasă.
,,Anul trecut am avut 101 cazuri la nivelul județului, 53 în mediul urban și 48 în mediul rural. Aceste cazuri există fie din cauză că elevii au părăsit țara împreună cu părinții și nu au efectuat formalitățile pentru a se retrage din sistemul de învățământ din țara noastră, fie au depășit cu 3 ani vârsta clasei în care trebuiau să urmeze cursurile’’- a declarat pentru Radio Reșița, inspectorul școlar general, Adrian Doxan.
Cauzele abandonului școlar sunt multiple dar cele mai importante sunt reprezentate de situația socio-economică deficitară a familiei, modelul educațional oferit de părinți, de integrarea insuficientă în colectivul clasei de elevi sau de calitatea relaţiilor cu profesorii şi colegii.
,,Cel mai important motiv în apariția abandonului școlar este reprezentat de dezinteresul familiei. Dificultățile materialele reprezintă o altă cauză, familia nu își permite să-i ofere o educație bună copilului. Pentru a combate acest fenomen negativ este important modelul parental, familia trebuie să fie un exemplu pentru copil’’- a declarat pentru Radio Reșița, psihologul Mihail Jianu.
Psihologii recomandă acestor copii care aleg să abandoneze băncile școlii să meargă la specialist pentru consiliere. De asemenea, cadrele didactice sunt sfătuite să semnaleze orice formă de abandon școlar familiilor și autorităților.
Andreea Lupșa
