Notele elevilor devin confidențiale. Ministerul Educației interzice compararea și afișarea publică a rezultatelor școlare

România face un pas important în direcția protejării demnității și a datelor personale ale elevilor.
Conform metodologiei privind organizarea și desfășurarea evaluărilor naționale de la finalul claselor a II-a, a IV-a și a VI-a, pentru anul școlar 2025–2026, rezultatele individuale obținute de elevi nu se mai afișează, nu se comunică public și nu se înregistrează în catalogul clasei.

Articol editat de Valentina Adam, 13 octombrie 2025, 11:31

Măsura este fundamentată pe prevederile Legii Învățământului preuniversitar nr. 198/2023, care garantează elevilor dreptul la protecția datelor personale, la respectarea demnității și a imaginii proprii, precum și la un tratament nediscriminatoriu din partea profesorilor și colegilor.

Confidențialitate totală pentru rezultatele elevilor

Ministerul Educației a interzis anunțarea notelor în fața clasei sau în cadrul ședințelor cu părinții, acolo unde sunt prezenți toți reprezentanții elevilor.
Rezultatele nu mai pot fi afișate pe holurile școlilor, pe panouri sau în alte spații publice accesibile.

Astfel, notele și punctajele elevilor devin informații strict confidențiale, menite să asigure o evaluare corectă, obiectivă și lipsită de presiune socială.

Metodologia din 23 septembrie 2025, aprobată prin Ordinul nr. 6.405, precizează clar:

„Rezultatele individuale obținute la EN-II, EN-IV și EN-VI nu se afișează, nu se comunică public și nu se înregistrează în catalogul clasei.”

Prin excepție, la cererea scrisă a elevului, părintelui sau reprezentantului legal, punctajele obținute pot fi echivalate în calificative sau note și pot fi introduse în catalog.

Cum se face evaluarea testelor

Testele de la evaluările naționale pentru clasele mici sunt corectate în cadrul unității de învățământ, de către cadre didactice desemnate.

• Pentru clasele a II-a și a IV-a, fiecare test este evaluat de două cadre didactice, dintre care unul este învățătorul de la clasă.
• Pentru clasa a VI-a, testele din aria „Matematică și științe ale naturii” sunt corectate de trei profesori, specializați în matematică, fizică și biologie.

Rezultatele sunt încărcate individual, pentru fiecare elev, de informatica unității sau de secretariat, conform fișelor de evaluare și instrucțiunilor metodologice.

Legea apără demnitatea elevului

Articolul 106 din Legea Învățământului preuniversitar garantează elevilor:

• dreptul la tratament nediscriminatoriu,
• dreptul la respectarea imaginii și demnității proprii,
• dreptul la protecția datelor personale,
• dreptul la evaluare obiectivă și corectă, cu posibilitatea contestării rezultatelor.

Totodată, Statutul Elevului, aprobat prin Ordinul nr. 4742/2016, reiterează obligația profesorilor de a trata confidențial rezultatele și de a respecta personalitatea fiecărui copil.

Profesorii nu mai pot compara elevii între ei

Cadrele didactice nu au voie să compare elevii între ei, nici să facă referiri la performanțele altor copii, chiar dacă părinții solicită acest lucru.
Ministerul Educației consideră că astfel de comparații pot genera stigmatizare, anxietate și competiție nesănătoasă în mediul școlar.

În ultimii ani, România a făcut mai multe schimbări în sensul protejării intimității elevilor:

• mediile de la examenele naționale se publică anonim, pe baza unor coduri;
• iar acum, testările cu subiect unic pentru clasele mici devin complet confidențiale.